最新化学学法文章

• 氢化铝锂还原11-01

  氢化铝锂操作步骤总结 氢化铝锂还原反应的操作和格氏反应相似，需要无水，干燥的条件。 装置一般有磁力搅伴、滴液漏斗和回流冷凝器(用氯化钙干燥管或N2隔绝潮湿空气)三...

• 鲜为人知的家庭致癌物11-01

  来自家庭日用品的致癌物，如药品、蔬菜中的农药、化妆品、家用塑料制品和橡胶制品等等，来自食品中的致癌物，如腊肉、咸菜、油炸食品等等，已经逐渐引起人们的重视，但还有一些...

• 类比法在化学教学中的应用11-01

  对于化学的学习来说，很多学生认为其很难学，觉得不知从何入手，知识又较分散。而另一部分会总结，善于归纳的学生则认为，化学的规律性强，只要掌握其规律，则不怕它的变化。对于化...

• 化学平衡中的思想方法之二：极限思维11-01

  主要思想：按方程式的系数极限的转化为反应物或生成物(即一边倒)，特别注意极值是否可取 一、解决取值范围的问题 例1.一定条件下,在反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)平衡体系中...

• 高考化学复习关键：掌握25条必要知识点11-01

  复习备考的总体思想：注重学科内综合。而所谓的理科综合能力测试，实际上就是某一学科内的综合，学科间综合难度应该不会很大，而且一般学生都能够解决。 一、掌握必要知识点 ...

• 选好自己的学习类型11-01

  聪明型：生来聪明，只需稍加点拨，就可破浪前行，谨防聪明反被聪明误。 勤奋型：懂得只有付出才有收获，谨防过度疲劳，影响学习成效及身心健康。 捷径型：有一点小聪明，与偷懒型是邻...

• 分析高校化学创新课程优化11-01

  始建于1998年3月,是在化学学院原各二级学科实验室基础上经过管理体制改革后建立的。中心实行校、院(系)领导的二级管理体制,是一个综合性的化学实验教学基地,也是国家...

• 化学教学中培养和发展学生科学素养初探11-01

  作者：佚名 来源：网络 对于中学生来说,科学素养是指学生在接受一定的科学知识的过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力。着名化学家戴安邦教授...

• 初中化学新课程教学中教师教学行为的变化11-01

  新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行着。作为新课程的实施者──教师,在积极投身教改实践的过程中,必须不断变革自己的教学行为。本人结合自己在初中化学中教学实...

• 化学教学中如何指导学生阅读11-01

  化学教学中加强学生阅读能力的培养,能很好体现知识与技能、情感与态度的并重。在教学内容上,不仅包含学科学习内容,而且还要引入现实生活中的真实问题;在教学方法上可...

• 浅谈如何抓好初中化学教学论文11-01

  化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化...

• 现代化学的高速发展11-01

  高中化学教学论文：现代化学的高速发展 化学的发展可以说是日新月异，尤其是它的边缘学科或者说是它的分支学科，譬如生物化学、物理化学、晶体化学等等，令人目不暇接。就眼下...

• 使化学发生革命的化学家——拉瓦锡11-01

  法国著名化学大师拉瓦锡，是科学的燃烧理论的创立者，他的理论推翻了统治化学界近100年的燃素说，为化学的发展树立了里程碑。 1743年8月26日，拉瓦锡生于法国巴黎，父亲是一位名...

• 里查兹－元素原子量的测定者11-01

  元素原子量的测定者 Theodore William Richards 1868-1928 里查兹是美国著名的化学家。他一生在化学发展中的主要贡献是重新精确地测定了元素原子量。由于这项工作，他荣...

• 中国化学家－冯新德11-01

  冯新德先生1915年10月12日出生于江苏省吴江县同里镇。1937年清华大学化学系毕业获得理学土，1946年公费留学入美国诺脱丹大学化学系，1948年获得博土学位，导师为著名的高分...

• 威廉·诺尔斯11-01

  威廉·诺尔斯（(KnowlesW s）于1917年生于美国。1942年，他获得美国哥伦比亚大学博士学位。1966年，威尔金森等人发现了可用于均相催化氢化的威尔金森催化剂---三（三苯基膦）氯化...

• 蜘蛛的启示11-01

  三百多年前，英国有一位年轻的科学家对“八卦飞将军”蜘蛛发生了浓厚的兴趣。他经常从早到晚，目不转睛地观察蜘蛛。他看见蜘蛛忙忙碌碌，吐丝织网。刚从蛛囊里拉出的细丝是...

• 洛宾逊简介11-01

  洛宾逊（Robert Robinson，1886-1975）1886年10月13日出生于英国迪拜郡彻斯特菲尔的一个农场主家庭。16岁进入当时英国的化学中心--曼彻斯特大学化学系学习，而主要是受到有机...

• 诺贝尔11-01

  诺贝尔这一名字在世界上几乎是家喻户晓，这不仅因为诺贝尔在化学化工发展史上作出了杰出的贡献，更重要的是他为了促进科学的发展而设置了世界瞩目的诺贝尔科学奖。一年一...

• 臭烘烘的化学家11-01

  “最年轻的博士”童年时代，埃米尔·费雪（Emil Fischer）并没有表现出什么特殊的才能。出身于一个实业之家，并且是五姊妹中唯一的男孩，父亲对他的期望是学会经营之道，以便继承...

• 2010高考备考最受欢迎的纠错笔记：化学篇11-01

  易错点1 忽视相似概念之间的区别与联系易错分析：在复习原子结构的有关概念时，一定要区别相对原子质量、质量数等概念，如易忽视相对原子质量是根据同位素的质量数计算得出，...

• 中学生化学科学习习惯要求11-01

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，有利于形成学习策略，提高学...

• 垃圾处理(Dealing with waste)11-01

  课题： 垃圾处理(Dealingwithwaste) 年级： 高中三年级第一学期第六单元第22课 目的： 通过学习，使学生了解： 1.人类产生的垃圾有哪些，哪些垃圾是有害的？ 2.垃圾污染环境...

• 诺贝尔奖得主恩斯特11-01

  坐在青岛海洋大学逸夫馆的八角厅里，69岁的理查德·恩斯特和善得有如邻家的长者，与四位“诺贝尔”同行一同接受青岛海洋大学名誉教授聘书的那一刻，丝毫看不出，这是位诺贝尔...

• 哈伯法合成氨的发明者哈伯11-01

  翻阅诺贝尔化学奖的记录，就能看到1916一1917年没有颁奖，因为这期间，欧洲正经历着第一次世界大战，1918年颁了奖，化学奖授予德国化学家哈伯。这引起了科学家的议论，英法等国的...

• 美国有机化学家—欧拉11-01

  欧拉教授于1927年5月生于匈牙利，1949年在布达佩斯工业大学获博士学位;1957年移居美国进入道氏化学公司工作，1967年在凯斯西部大学任教，1977年进入南加州大学洛克尔碳氢化...

• 丹麦分析化学家—克达尔11-01

  J.G.C.T.Johan Gustav Christoffeo Thorsager Kjeldahl (1849～1900)丹麦分析化学家。1849年生于亚格普里斯，1900年7月18日卒于齐斯维勒莱厄。 1873年在哥本哈根大学毕业...

• 帕金（William Henry Perkin，1838～1907）11-01

  W.H.Jr.William Henry Perkin,Jr. (1838～1907)英国有机化学家。1838年 3月12日生于伦敦，1907年 7月14日卒于萨德伯里。1853年在皇家化学学院就学于德国有机化学家 A.W.vo...

• 丹麦生物化学家－斯科11-01

  丹麦生物化学家－斯科（1918 -）则由于发现Ｎａ+/Ｋ+泵而获此殊荣。他们的功绩在于基本阐明了ＡＴＰ合成与分解的分子机制。...

• 巴拉尔（1802～1876）11-01

  法国化学家和药学家。1802年9月30日生于蒙特培利埃，家境贫穷，曾在药学专业学校当实验室助手。1824年他发现了溴元素，因而被巴黎大学和法兰西大学聘为教授。他还发现并鉴定...

• 高一新生：化学学习方法11-01

  刚跨入高一的新生，都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习，新生们会普遍感觉高中课程并不像初中那样简单易学，特别是理科，更显得枯燥、乏...

• 高考理综想得高分，答题有技巧11-01

  考试成绩是诸多因素的总和，常有平时学习不错的考生，却在大考中表现不尽人意。这和考生不能在考试中保持清醒的头脑，认清考试的规律有很大的关系。其实考试是有技巧的，只...

• 高一生学习攻略：如何复习化学知识？11-01

  一、心态方面 必修2的复习，不仅仅是为了应对期末考试这样的阶段性检测，更重要的是要梳理知识内容、完成知识条理化、系统化，具备基本的化学学科思维能力，为选修阶段的学习...

• 初中生学习习惯的学习方法六：自习11-01

  自习 自习对于初中学生来说是不容易把握的学习过程， 因为很多初中学生最 大的问题就是不会自主性学习，也就是说，除了完成老师的作业，就不知道 自己还可以做些什么。然而作...

• 初中生学习习惯的学习方法五：做作业11-01

  做作业 (一)做作业的步骤 作业要“思，问，集”。 ⒈做作业前有一个思考的过程很重要。也就是说，不要一开始就动笔写 服务业，而要先复习一下当天的内容。可以采取《学习日记...

• 把强化“高考意识”融合在化学复习教学过程11-01

  把强化“高考意识”融合在化学复习教学过程之中强化“高考意识”有着重要的意义：对于教师来说，有利于在复习教学中紧紧把握住学科复习的范围、深度和重难点，根据高考要求，...

• 三氧化硫气体的平衡浓度到底怎么变11-01

  摘要：欲获得SO3的最高平衡产率时，SO2和O2投料比值等于方程式的计量系数比。 关键词：平衡浓度 平衡产率 百分含量 题目（2004天津理综）：一定条件下，向一带活塞的密闭容器中充入2...

• 浅谈计算机课件在初中化学教学中的辅助作用11-01

  网络时代的到来，计算机应用的普及，对社会和各个领域正产生着重大的影响。近年来，利用计算机进行教学成为一种时尚，但我认为，计算机在教学中只能发挥辅助作用，并且应根据学科...

• 高中化学新课程有效教学模式的探究和实践11-01

  下一页 1 2 3 4 5 6摘要：本文论述了教学模式是教学理论和教学实践的综合体，分别讨论了“问题·探究·创新”教学“探究·发现·合作”教学、“自学辅导”教学、“活动”...

• 浅谈化学教学中学生兴趣的培养11-01

  托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教学的任务之一，也是减轻学生课业负...

• 《如何选择家居装饰材料》学案11-01

  教学目的1、 了解居室装修中常用的几种材料的主要成分及其应用。2、 掌握水泥、玻璃、陶瓷的主要化学成分、工业制备及用途。3、 学会根据居室不同房间的特点选择适当...

• 信息技术与化学教学11-01

  下一页 1 2 3 21世纪的教育将诞生一种崭新的教育模式，其基础与催化剂是信息技术。对于生活在21世纪信息时代的人们来说，如果不会使用多媒体电脑，就不会应用电脑快速地获取...

• 中学化学常见的颜色11-01

  一. 常见的物质颜色1. 红色部分含三价铁的化合物：Fe(OH)3红褐色（胶体或沉淀）， 血红色溶液，Fe2O3红棕色粉末，Fe2O3·nH2O（铁锈）红棕色固体。液Br2为深红棕色液体，Br2蒸气和NO2为...

• 高考攻关学科指导 化学改变“题海复习法”11-01

  “做题目———对答案———再做题目———再……”，收效甚微。怎样才能提高复习效果，在仅有的时间里获得更大的提高呢？我想就此提三个建议： 一、复习要有个性化前阶段的...

• 考试文化：和家长聊聊高考那些事11-01

  开栏语：暮子，曾经的高三家长，教育考试报道专家，接触了许多高三家长，深谙考生、家长的喜怒哀乐。从本期起，本报连续刊登她撰写的文章，和家长聊聊高考的那点事。 孩子要高考家...

• 合理的学习计划是提高学习成绩的保证11-01

  中国古代伟大的教育家孔子说过：“凡事预则立，不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。 常常看到有些同学在做完作业后，不是东走走，西转转，就是东看看，西翻翻，似乎...

• 家长要不要陪考应与孩子商定11-01

  高三陪考：家长要不要陪考应与孩子商定 高考即将来临，不少父母有陪考的想法。为了孩子，家长都心甘情愿在考场外全程陪考。那么父母陪考是否合适呢? 相当一部分考生 不喜...

• 教材处理中的“顾后”和“瞻前”11-01

  教材的处理涉及到教材和学生两个方面。初三学生要较为系统地掌握化学知识，抛开教材中化学知识的逻辑体系是行不通的；学生的学习又不能与他们身心发展、认识发展的规律相...

• 盐类的水解11-01

  我们知道，酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，那么，盐溶解于水后，所形成的水溶液是否呈中性？ 一、盐类的水解 【实验4－1】把少量CH3COONa、Na2CO3、NH4Cl、Al2（SO4）3、NaCl、KNO3的固...

• 你知道什么是水吗11-01

  水是地球上最丰富的物质之一。地球表面四分之三被水覆盖着。大洋里有13.7亿立方千米的水，一般植物体含水百分之九十以上，人体含水百分之七十五以上。 水是生命的源泉，生...