最新化学学法文章

  • 初中化学课堂教学中的三维目标11-01

    目标期望原理告诉我们,只有从明确、具体、科学的教学目标出发,到预设的教学目标的达成为止,才是有序、高效的教学。教学目标既是教学的出发点,也是教学的归宿。所以,教...

  • [中学化学]情感调控与优化数学课堂教学11-01

    从信息论的观点看,教学过程是教师与学生间的信息流通过程,是以实现教学目标为目的的教学信息控制过程。课堂教学信息系统是由语言信息、行为信息和情感信息三个要素构...

  • 初中生如何复习化学考试?11-01

    化学是初中阶段一门比较重要的学科。它不同于高中区分文理科,文科的同学就不需要学习了,在初中,它的要求是基础学科,也就是每位同学都要学习的一门学科。就编者个人而言,化...

  • 氯化铁催化过氧化氢分解实验的异常现象探究11-01

    本资料由理综学习网化学网为您整理提供: 氯化铁催化过氧化氢分解实验的异常现象探究 (董葵娜 浙江省奉化中学 ) 苏教版化学2(必修)第29页[实验3]:用氯化铁作...

  • 新课程下初中化学教学形式的构造11-01

    1、“探究式”教学模式提出的背景 2001年教育部颁布了义务教育阶段各门学科的《课程标准》,这次课程改革是建国以来多次改革中最为广泛、最为深刻的一次,是我...

  • 合成化学将创造更美好的未来世界11-01

    在过去的100多年里,合成化学为人类社会的进步做出了巨大贡献:合成化学为现代农业的发展、解决60亿人生存问题发挥了不可替代的作用;合成化学制造的药物使人类的健康水平得...

  • 初中化学新课程标准学习体会11-01

    本文由理综学习网化学网为您整理提供: 《全日制义务教育化学课程标准》(以下简称《化学课标》)提出了六个方面的基本理念。这些基本理念主要体现在化学教育目标的变化,由...

  • 200511-01

    2005至2006学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。会考复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导...

  • 培养学生良好的观察能力和科学的思维方法11-01

    在实验教学中要引导学生有目的的观察,科学思维。在教学中要教给学生怎样观察,观察方法、观察内容,在实验前要向学生提出明确的观察要求,实验后要写出观察记录。学生的观察...

  • 《物质鉴别的复习课》教学反思11-01

    反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是"教师专业发展和自我成长的核心因素"...

  • 分离混合物-课后反思11-01

    《分离混合物》是继混合物(一)和(二)之后的一堂探究性的实验课,我在设计这堂课的过程也努力使教学过程成为学生探究事物变化规律的自主活动的过程,让学生在探究过程了解更多...

  • 实验反思的妙处11-01

    本文由理综学习网化学网为您整理提供: 学生实验课,是老师们都觉得难以成功驾驭的课堂,通常是老师喊破嗓子,学生糊糊涂涂做实验,甚至有些学生只是凑热闹,重点知识及注意的...

  • 玻璃棒点燃了冰块11-01

    玻璃棒能点燃冰块,你一定以为这是在说笑话吧。不过,我说的完全是真事。冰块可以燃烧,这会使人惊奇,而更使人惊奇的是不用火柴和打火机,只要用玻璃棒轻轻一点,冰块就立刻地燃...

  • 命题稳定关注实验能力要求11-01

    1.观察能力能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产和生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并对这些感性知识进行初步加工和记忆的能...

  • 晶体漫谈11-01

    晶体具有规则的几何外形、固定的熔沸点、各向异性(如云母的解离性各个方向不同)。其原因是组成晶体的质点(分子、原子、离子)以确定位置的点在空间作有规则的排列,这些点群...

  • 化学反应中的“润滑油”11-01

    类很早就利用催化剂为自己服务了,尽管他们根本不了解它在化学反应中所起的重要作用。古代练金士把硫磺和硝石放在一起来制备硫酸,其中硝石就是催化剂。把酒曲加到粮食中...

  • 化学教学语言应注意的几个问题11-01

    使用讲授法教学是教学工作中最常使用的方法,尽管现代教学理论中对讲授法教学大加挞伐,说它是“满堂灌”“填鸭式”的“罪魁祸首”,还因为它是最原始的教学手段,在现代教学...

  • 细说物质的变化和性质11-01

    物质的性质和变化是中考必考题。考题往往提供典型事实,判断发生变化的类型;或将物质的用途与所体现的性质相结合综合考查。为帮助同学们掌握这部分知识,特做如下梳理: 一...

  • 2011年高考备考:“高三一模”后的增分全攻略11-01

    随着"高三一模"的结束,很快就将迎来“高三二模”。高三一模后的主攻方向就是如何为自己挖潜增分,因此,合理定位,明确方向,充分挖潜,努力增分,就成了重中之重。下面谈谈如何运...

  • 不被饿死就被毒死?11-01

    先有变质“椰岛鹿龟酒”的销售黑幕;再有“春光”食品上了“二氧化硫含量超标黑名单”;同时又出现消费者状告海南可口可乐公司的“芬达”汽水问题。当昨日光明牛奶问题再...

  • 家庭实验五则11-01

    实验以其形象,直观的特点,在化学教学中起着举重轻重的作用。而学生若能利用身边的废旧物品,自己动手在家里做实验,既可以激发学生的学习兴趣从而巩固课本知识、又能培养学...

  • 石油是如何形成的11-01

    石油的原料是生物的尸体,生物的细胞含有脂肪和油脂,脂肪和油脂则是由碳、氢、氧等3种元素组成的。生物遗体沉降于海底或湖底并被淤泥覆盖之后,氧元素分离,碳和氢则组成碳氢...

  • 高招咨询:化学平衡是化学高考必考知识11-01

    近日,海淀区教师岗位能手,教师基本功大赛全能一等奖的获奖者陆艳华老师做客《教育面对面》,与家长和考生互动交流,第一时间为考生进行化学备考指导。陆艳华认为,化学平衡、...

  • 高考九大时间节点 请考生千万注意11-01

    高考考生即将获得准考证,这预示着考生将走进考场,应对人生的第一大考。昨日,记者采访得知,高考有九大时间节点,考生要留神注意。 具有多年高三执教经验的长春市实验中学教...

  • 距离高考不到一周 重庆名师团教你考前抱佛脚11-01

    专家介绍:黎琪,重庆外国语学校英语高级教师 距离高考只剩下不到一周的时间,短短几天内,要想迅速提高成绩,显然不太现实。但重庆晚报高考教育专家团成员说,就算是临时抱佛脚,...

  • 端午节家长该干啥干啥别总盯着孩子11-01

    端午节家长该干啥干啥别总盯着孩子 “端午节三天假,整天跟孩子在一起,真不知道干啥好?”2011年的高考正好在端午节三天假期之后,成为不少高考考生家长的负担,很多家长不知...

  • 关于“德育”概念规范化的思考11-01

    下一页 1 2 3 4 5 我国现今德育理论的来源相当复杂。其中包括:1.从开辟革命根据地以来的人民教育传统;2.苏俄德育理论影响;3.西方近代以来德育理论的渗透;4.儒家道德修养学...

  • 碘的发现11-01

    法国化学家库特瓦(Courtois,B.1777-1838)出生于法国的第戌,他的家与有名的第戌学院隔街相望。他的父亲是硝石工厂的厂主,并在第戌学院任教,还常常作一些精彩的化学讲演。库...

  • “苗条却坚韧”的晶须11-01

    用一根直径只有 1毫米的细丝吊起一辆小轿车,你感觉如何?恐怕只能用千钧一发、危在旦夕来形容吧。这话只说对了一半,实际上,如果这细丝是我们将要谈到的晶须。 我们来看下面...

  • 化学教学中基准观察配平法的作用11-01

    一、为什么要提出基准观察配平法 由于教材提出的观察法配平并没有具体的观察方法指导,因而给学生学的过程和教师教的过程带来了一定的困难。在长期的教学实践中,笔者发...

  • 有机化学基础11-01

    内容标准 活动与探究建议 1.通过对典型实例的分析,初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,并能根据其确定有机化合物的分子式。 2.知道常见有机化合...

  • 化学学科的素质教育11-01

    素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合,即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上,经过教育和训练,使受教育者形成或发挥适应社会...

  • 化学新课程中创新教育初探11-01

    创新是指根据一定的目的和任务,应用一切已知信息,通过开展能动的思维活动,突破原有事实、框架,而获得的解决问题的一种全新方式或产生对社会和个人极有价值的产品的智力本...

  • 化学方程式学习五法11-01

    方程式学习的整体目标是会读、会写、会用。但欲达到“三会”,在每一章节的教学中,需根据各章特点层层落实。 1.多式归一法 其做法是初步掌握物质的性质后,及时围绕此中心...

  • 漫谈科学实验11-01

    建国以后,在毛主席和周总理的亲切关怀和直接领导下,我国的科学技术事业得到了迅速发展,特别是通过两次制定和实施科学规划,使我国的科学技术水平同世界先进水平的差距日益...

  • 物质的组成、性质和分类在高考必考点11-01

    现在都认为铝盐有神经毒性。因此很多人研究铝是从那里并且怎样进入人体的。 第一个怀疑对象就是铝制食具有和炊具。本来,人们已经知道铝制食具或炊具表面有一层氧化物...

  • “线型”策略:科学学铝的新方法11-01

    下一页 1 2 元素化合物知识作为其他化学知识的载体,在中学化学中占有举足轻重的地位。纵观近几年的高考试题,铝、氧化铝、氢氧化铝、常见的铝盐(如氯化铝、明矾等)一直是...

  • 化学实验的功效11-01

    化学实验能让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学的奥秘,形成持续的化学兴趣,增强学好化学的自信心;也能让每一个学生得到平等...

  • 以精确著称的化学家瑞利11-01

    瑞利原名期特墩特(R.J.Strutt),因为他祖父被英国皇室封为瑞利勋爵,他是第三世,故称瑞利勋爵第三。其父辈在科学上都没有什么声望,到瑞利勋爵第三,成了科学巨人,所以科学史上,不...

  • 让学生参与化学教学11-01

    参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性,...

  • 农村中学化学面向农村实际教学的实验11-01

    《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中指出“农村学校的主要任务,是提高新一代和广大农村劳动者的文化科学水平,促进农村社会主义建设”。 一、实验课题的产...

  • 课前如何做好化学预习的准备?11-01

    对于一些初三或者高中阶段的同学,或许对这一个学科既恨又爱,恨的是考试试题很难,考得不大理性,爱的是化学里面确实有些奇妙的反应,让人目不暇接。俗话说,新的学年要有新的气...

  • 强化中师化学教学特性11-01

    在中师化学教学的实践和研究中,我深深体会到:化学教学在理性地传授知识、探讨规律的同时,应根据中师生的培养目标、生源质量、课时设置的特点,注重培养学生的学习、从...

  • 用艺术性的语言丰富化学教学11-01

    苏霍姆林斯基《给教师的建议》中说:“教师高度的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。 化学作为一门自然科学,它有自己独特的语体属性。既要注重化...

  • 如何进行初中化学最后总复习?11-01

    知识技能要掌握: 掌握必备化学基础知识和基本技能。加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、有特定的含义,不...

  • 如何面对新开设的化学课?11-01

    作为初四毕业学年(有的学校是初三学年),又要开设一门新的学科——化学。它是一门中考考核的学科,如何学好化学也是每一位即将面临化学学习的同学所关心的。 要想学好化学...

  • 浅谈化学教学中“爱学”氛围的营造11-01

    教学是一门艺术。在化学教学中,我针对学生好奇善思的个性,积极挖掘教材,创设情境,营造氛围,使学生爱上化学课。 一、密切师生关系。 古人云:“亲其师,信其道,乐其学。”对一名...

  • 首都经济贸易大学两个项目招高水平运动员11-01

    记者从首都经济贸易大学获悉,该校2013年将招收游泳、篮球2个项目的高水平运动员。 符合该校游泳项目高水平运动员报考条件的考生要通过招生网站(http://zs.cueb.edu.cn...

  • 新课改下的化学教学之我见11-01

    曾经在一篇文章中看到这样的话,深有感触:假如通过奇迹能够使一百年前的人复活,那么这个人一定能看到这样一种现象:取代打字机的是电脑,取代手摇电话和卫星通讯的是光缆传播,...

  • 初中化学新课程的特点11-01

    初中化学新课程的特点 新课程标准实施以来,感触颇多。化学课程改革的总目标就是培养学生的科学素养。新教材在体现新课标的基础上具有以下几个特点: 一、教学理念的变...

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