最新化学教研文章

• 盐、化肥01-16

  盐的概念已经在第十单元酸、碱的化学性质中提出，本单元是对盐的相关知识作进一步拓展：课题１是从生活中的食盐拓展到化学意义上的盐类化合物，指出即使在生活中，人们常见的盐...

• 高中化学教学中如何实施分层教学01-16

  分层教学，它是一种教学策略，也是一种教学模式，更是一种教学思想，它的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，针对学生“最近的发展区”，实行分层推进教学，真正做到“以人为本...

• “幼童留学族”蹒跚出发 家长称“情非得已”01-16

  下一页 1 2 2010年年底，国内一家大型留学教育集团发布的抽样调查显示：2010年中国出国留学的高中以下学历(包括高中)学生所占比例已达19.75%。这些学生大多未满18周岁，还有...

• 理科考生高考化学复习宜“五重”01-16

  “在理科综合的科目中，化学的地位至关重要。作为一个理科考生，即便不能凭化学提分、增彩，也绝对不能让化学成为自己的‘软肋’”。 师老师介绍说，从分值的分布来看，物理120...

• 高考化学临场发挥要决01-16

  仔细审题避免答非所问 1．近年来，考生失分主要有六个原因：审题不仔细，概念不清楚，实验不重视，思维不敏捷，表达不清楚，书写不规范。审题一定要仔细，审题不能所答非所问。 2．化学...

• 资深教师支招：参加高考必须具备“三态”01-16

  足球教练米卢在引领中国队进入2002年世界杯时，曾说过一句十分精彩的人生格言，那就是“态度决定一切”。我想，参加高考的每届考生们，也应该记住并理解这句话的内涵吧。如果...

• 中等生优秀生高考二轮复习侧重点01-16

  春季开学后，距离中考、高考只有短短几个月了。不同学习阶段的家长和孩子都有哪些困惑？如何计划在剩下的半个学期，完成“华丽转身”？本期《信息时报·学周刊》采访了众多毕...

• 高中化学口诀：巧妙记忆法01-16

  高中化学口诀：巧妙记忆法 线键式有机物对应分子式求算： 算碳找拐点，求氢四里减。 制氧气口诀： 二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。 制氧装置有特点；底高口低略倾斜。 集...

• 美报告强调发烧不是一种疾病01-16

  美国儿科学会2月28日发布一份研究报告说，如果幼儿出现体温上升症状，父母无需每次都给予医学治疗。报告作者之一、阿肯色儿童医院急诊医生亨利·法勒告诉美联社记者：“不少...

• 新高三：面临高考放松心情更重要01-16

  学习：做好规划准确定位 郑州某所高中的小王同学，在高一高二时基础不是太好，快进入高三了，小王心里很担心，一方面是父母期待的眼神，一方面是自己学习上不够优秀。小王给自己...

• 全心投入，坦然应对01-16

  全心投入，坦然应对---考前心理辅导 高考临近，你总要面对常人可能面对的一些问题，父母的唠叨，老师的磨叽，朋友的不理解，生活的不顺意，甚至是身体的不舒服等等，正常生活可能要面...

• 高三生一模前做好“知识保温”01-16

  据了解，“一模”考试是高三全部知识点复习完之后的第一次综合性模拟考试，也是高考前对学习效果最重要的一次检验。通过这次考试，高三生能看到自己在本区考生中的成绩排名...

• 美国学生毕业前必做20件事01-16

  大学生入学季节，《波士顿环球报》刊登一篇文章，题目叫“为了找到好工作现在要做的20件事”。 一、走出图书馆。大学是四年人生经验，不是高学分。在美国的大学，课外活动常...

• 高考二模后如何针对不同科目有效提分01-16

  “二模”是高考之前重要的一场战役，学生和家长们习惯性参照二模的分数来填报志愿。二模成绩也常常直接影响考生在高考场上的发挥，因此，二模之后的首要工作应当是心态调整，...

• 初中化学学科的素质教育01-16

  下一页 1 2 素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合，即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上，经过教育和训练，使受教育者形成或发...

• 报专科 考生最关心能否专升本01-16

  市招办举办、信息时报等单位协办的2011阳光招考在线专科院校专场电话咨询会昨晚举行，34所高职高专院校招生负责人上线。考生最关注的问题是考上专科院校后能否“专升本...

• 开放式教学是培养学生创新思维的重要途径01-16

  在学生提出的方案中，虽然有些还不够严谨、完善、规范，有些甚至仅仅是一点不成熟的想法，但是在这一“过程”中，他们形成了战胜困难的意志品质，品尝了团结协作、互帮互助、共...

• 高中化学实验中的＂先与后＂问题01-16

  1.实验室里的药品，不能用手接触；不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味，更不能品尝味道。 2.做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶。 3.取用液体药品时，把瓶塞打开不要...

• 五彩缤纷的玻璃世界01-16

  我们的祖先在3000多年前就已经能够制造玻璃了，在距今3000多年的西周就已将白色穿孔的玻璃珠作为装饰品了。在古埃及的遗迹古墓中掘出距今5500年的玻璃珠。 玻璃最早是...

• 学好化学重在学会听课01-16

  “化学是一门记忆加实验的科学”，这也许不太符合一些同学的思维习惯。化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法，高效而又轻松地记忆化学知识。 除了记忆，其实学...

• 电解饱和食盐水实验的改进01-16

  通高中课程标准实验教科书（苏教版）化学1（必修1）的专题2的第一单元中，涉及氯气的生产原理时有一个电解饱和食盐水的实验（图2-2）。这个实验，对引导学生掌握工业上如何制取氯气的...

• 如何在化学教学中培养学生的情商01-16

  多年的教学中我们不难看到，聪明灵活而学习质量差的学生为数不少，“高分低能”的现象也时有发生。现实社会中我们也同样发现，智商高的人并不一定成功，而智商一般的人却不乏...

• 历年诺贝尔化学奖获奖名单01-16

  下一页 1 2 1901年范霍夫（JacobusHenricusvan'tHoff，1852—1911）荷兰人，研究化学动力学和溶液渗透压的有关定律 1902年E．费歇尔（EmilFischer，1852—1919）德国人研究糖和嘌呤衍...

• 风力发电：开创能源新时代01-16

  能源是促进经济发展、社会进步的重要动力。现实广泛采用的矿物燃料是没有再生能力的能源，如煤、石油、天然气等。对它们的开采利用如果缺乏合理的措施，不仅容易造成生态...

• 从大提琴手到化学家—诺贝尔奖得主恩斯特01-16

  坐在青岛海洋大学逸夫馆的八角厅里，69岁的理查德·恩斯特和善得有如邻家的长者，与四位“诺贝尔”同行一同接受青岛海洋大学名誉教授聘书的那一刻，丝毫看不出，这是位诺贝尔...

• 化学反应方程式配平法01-16

  （一）最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如， KClO3→KCl+O2↑ 在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2...

• 熟记化学32个“不一定”01-16

  高中化学学习秘籍：熟记32个“不一定” 1. 原子核不一定都是由质子和中子构成的。如氢的同位素（11H）中只有一个质子。 2. 酸性氧化物不一定都是非金属氧化物。如Mn2O7是H...

• 夺取高二化学高分的学习方法01-16

  导读：高二理科生们，想必大家都想获得化学高分吧，下文为大家介绍了高二生夺取化学高分的学习方法。 刚从升上高二的学生普遍不能一下子适应过来，有些同学猛然间觉得高二化...

• 调查显示：对孩子的伤害80%来自于家庭01-16

  一位17岁的高中女生，原来学习还不错，但从高一下学期开始，学习没有干劲，变得不思进取，甚至有时连作业也不做，学习成绩直线下降，而且懒得跟父母讲话，变得沉默寡言。另一位就读于...

• 化学复习关键：掌握25条必要知识点01-16

  下一页 1 2 复习备考的总体思想：注重学科内综合。而所谓的理科综合能力测试，实际上就是某一学科内的综合，学科间综合难度应该不会很大，而且一般学生都能够解决。 一、掌握...

• 谈化学教师备课中要妥善处理的六种关系01-16

  一、“已知”与“未知”的关系 教学过程对学生来说，是由“未知”到“知”的过程；对教师来说，是一个将“已知”转化为“他知”的过程。可以说，教师的“已知”和学生的“未...

• 酸碱盐概念教学的问题及对策你知道吗？01-16

  课本酸、碱、盐概念编排的顺序与呈现方式为:先以酸概念的形成作为示例，然后在“思考与交流”中让学生参照定义酸的方法，尝试从电离的角度概括碱、盐的定义。课本编写的意...

• 高考化学复习重基础重应用 把知识融会贯通01-16

  在复习化学时，把握好方向，回归课本，本着重基础重应用的原则进行全面复习，不追求偏、难、怪的试题，就一定会取得优异的成绩。 一、紧扣双基，突破难点 “模考”试卷考查的知...

• 高中化学必修一和必修知识01-16

  高中化学知识网络归纳一，下文希望对大家学习高中化学有所帮助和提高，混合物的分离与提纯①依据：状态不同过滤②从液体中分离出不溶的固体物质③举例:出去食盐中的泥沙①依...

• 化学教学中学生观察品质的培养01-16

  "化学教学中学生观察品质的培养观察是有目的、有计划的知觉过程，是人从现实中主动积极获得感性认识的活动形式。化学科学的发展是以实验观察为基础的，所以，在化学教学中注...

• 人大附中推进优质教育资源共享01-16

  一所中学，有多大的力量，将自身优质教育资源像种子般播撒？一所中学，有多大的胸怀，尽己所能推动校际间、区域间甚至异地的义务教育均衡发展？ 中国人民大学附属中学校长刘彭芝...

• 初中化学素质教育探讨01-16

  九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育。初中化学作为一门基础自然科学，如何贯彻义务教育的总目标实施素质教育？这是教材编审者、教学研究人员和广大教师非常关注的...

• 什么是化学？01-16

  一、关于化学基本概念 化学概念是对一类化学是事物的概括，是反应物质在化学运动中特有属性的一种思维形式。它反映着一类事物的共同特征。如“分子”，属于化学学科的一...

• 初三化学教学计划01-16

  化学是初三生的新增学科，同学们又都面对着中考，压力更大，这对于初三化学老师来说也要做好更多的计划让学生适应新的学习，所以小编整理了初三化学教学计划，以供老师们参考! ...

• 小分子活化与转化机理研究方面取得显著进展01-16

  本文由理综学习网化学网为您整理提供： 甲烷、氮气、一氧化碳等化学性质相对稳定的小分子在低温乃至室温条件下的催化转化是能源及催化等领域的重要研究方向，研究这些...

• 化学新课程教学中的几个问题01-16

  随着时代的进步，基础教育也由传统的“应试教育”转向全面的素质教育，新一轮课程改革已经在各实验区辅开。新课程的实验对教育管理者和一线教师素质提出了更高...

• 新课程新教材新实践01-16

  一、新课程 新一轮化学课程改革的重点是：（1）以提高学生的科学素养为主旨；（2）重视科学、技术与社会的相互联系；（3）倡导以科学探究为主的多样化的学习方式；（4）强化评价的诊断、激励与...

• 对“面粉爆炸实验”的再改进01-16

  对“面粉爆炸实验”的再改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册128页实验7-2的“面粉爆炸实验”，其操作过程是：剪去...

• 科学的教学方法要与科学的学习方法相结合01-16

  科学的教学方法要与科学的学习方法相结合 一、课堂教学的设计思路 课堂教学是教学的基本形式，而教学的本质是教与学的对立统一关系。 不少老师在备课过程中备教的方...

• 新课程教学应注意三个突出01-16

  新课程教学应注意三个突出 2010 届北京高中考生将参加第一届 “ 新课改 ” 下的高考，然而关于 2010 年的高考考试大纲要到明年 3 月份左右才能出来，所以现在...

• 初中化学新课程教学中的几个问题01-16

  初中化学新课程教学中的几个问题 随着时代的进步，基础教育也由传统的“应试教育”转向全面的素质教育，新一轮课程改革已经在各实验区辅开。新课程的实验对教...

• 初中化学新课程理念教学反思01-16

  初中化学由于学科特点，要用上按课程标准编制的教材，而新的形势要求初中化学教师在现行初中化学教材教学中必须渗透新课程理念。为此，我们这些初中化学教师不得不思考：现行...

• 高中化学教学反思01-16

  2006年高考已落下帷幕,面对学生取得的成绩既有欢喜也带有点滴的遗憾。 成功之处：1。首次担当高三的化学教学，我通过听市、区的高三研讨会、交流会把握好高考试题的特点和...

• 《氧气和氧化》教学反思01-16

  本节内容共分3课时进行，第1课时为氧气的性质，第2课时为燃烧和缓慢氧化，第3课时为灭火与火灾自救。 1、学习氧气的性质时，首先引入上些生活中常见的现象，从这些现象入手，提出...

• 置换反应与复分解反应的教案及教学反思01-16

  本文由理综学习网化学网为您整理提供： 置换反应与复分解反应的再认识 【设计意图】 在本节课之前，学生已经完成了酸碱盐的学习，本节课主要是进行酸碱盐涉及的化学反应基...